ÉTICA Y VALORES GRADOS ONCES

ÉTICA Y VALORES 

GRADOS 1101 Y 1102

DOCENTE: BEATRIZ FORERO

NIVELACIONES DE TERCER PERIODO
Los estudiantes que se les informó que debían nivelar, 
presentaran las actividades del Tercer Periodo, 
en el orden en el que se encuentran en el blog. 
Fecha máxima de entrega 30 de Septiembre.

            CUARTO PERIODO

Tema Es posible una nueva vida.

Actividad # 1

1. Observo el video

Es posible una nueva vida

2. Escribo la frase que sale al iniciar el video, con colores resalto las palabras que son importantes para mí. 

3. Escribo la máxima que expresa Cesar Fernández, escribe y dibuja tu opinión. 

4. En esta etapa de tu vida (promoción 2021) que dice Friedrich Nietzsche que se asocia a este momento. 

5. A partir de este momento, que propósito hace con su propia "vida" y ¿por qué?, expréselo en gráficas. 

6. ¿En qué proyecto de tu vida recargas hoy tu energía?

7. En gráficas, representa la frase de la Teresa de Calcuta, escríbela. 

8. ¿Cuál es tu reflexión frente a la vida humana? (escribe mínimo 10 renglones) 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 1

1.              La Actividad # 1 del Cuarto Periodo se deberá enviar hasta el 30 de septiembre. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 1 Cuarto Cuarto CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cuál es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escáner de hojas.

Tema Sentir la Paz

Actividad # 2

1. Observo el video

Sentir la Paz

2. Dibujo y explico con qué elementos de la naturaleza me identifico.

3. Que mensaje interpreta César Fernández en el canto de la mirla, escriba la frase. 

4. ¿Qué conexiones hace el narrador con la actitud de la mirla? escriba las expresiones que hace el narrador. 

5. Analiza qué es una turbulencia mental. 

6. ¿cuándo crees que sientes paz interior?

7. ¿Qué te propones hacer en tu proyecto de vida para vivir feliz y actuar con inteligencia emocional?

8. ¿Cómo los seres humanos podemos superar nuestro "ego"? ¿qué aporta a mi vida esa actitud de dejar el "ego"?

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 1

1.              La Actividad # 2 del Cuarto Periodo se deberá enviar hasta el 30 de septiembre. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 2 Cuarto Cuarto CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cuál es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escáner de hojas.

NIVELACIONES DE SEGUNDO PERIODO

Los estudiantes que se les informó que debían nivelar, 

presentaran las actividades del Segundo Periodo, 

en el orden en el que se encuentran en el blog. 

Fecha máxima de entrega 13 de Agosto

TERCER PERIODO

INICIO 12 DE JULIO DEL 2021

DIARIAMENTE CONSTRUYO APRENDIZAJES 

POSITIVOS EN LA VIDA 

QUE ME HACEN MEJOR PERSONA.

Tema La Sabiduría del Colibrí.

Actividad # 1

1. Observe el siguiente video en YouTube

La Sabiduría del Colibrí

A que invita César Fernández en el video, frente a la vida?

2. Explique según el video la siguiente afirmación "se puede fracasar y nunca dejar de intentar". 

3. Que aprendizajes le deja el video del Colibrí y porqué?

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 1

1.              La Actividad # 1 del Tercer Periodo se deberá enviar máximo hasta el 23 de Julio. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 1 Tercer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema La Sabiduría del Colibrí.

Actividad # 2

1. Observe el siguiente video en YouTube (segunda parte)

Que reflexión hace César Fernández cuando ve al colibrí en una rama? interprétela. 

2. Según la afirmación del video "siempre hay flores, pero esas sólo estarán para quien desea verlas", como la relaciona con su vida.

3. Represente graficamente "a lo mejor estás con quienes no quieren ver lo que tú vales". 

4. Vea el video cuantas veces necesite, y escriba la reflexión con la que se comprometa con sigo mismo. 

5. Según el video "tendré mis alas rotas", porque?

6. Explique "cundo permite que otro se apropie de mis alas?"

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 2

1.              La Actividad # 2 del Tercer Periodo se deberá enviar máximo hasta el 12 de Agosto. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 2 Tercer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema Arriésgate y sé Libre.

Actividad # 3

 

1. Observe el siguiente video en YouTube y responda

Arriésgate y Sé Libre

2. Interprete la reflexión que presenta el video al inicio.

3. Por medio de un dibujo, exprese cada afirmación que sea de su interés y agrado. 

4. En su diario vivir, escriba en que momento fortalece su libertad personal en el proyecto de vida que construye. 

5. Que libertad ama para usted? 

6. Que cadena quiere romper?

7. Con sus palabras escriba un pensamiento en que se identifique como joven con grandes sueños en la vida. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 3

1.              La Actividad # 3 del Tercer Periodo se deberá enviar máximo hasta el 2 de Septiembre. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 3 Tercer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

   

SEGUNDO PERIODO

INICIO 11 DE ABRIL DEL 2021

EL UNIVERSO NOS LLAMA LA ATENCIÓN 

EN RELACIÓN CON ÉSTA PANDEMIA, 

ME HA LIMITADO PARA COMPARTIR Y DISFRUTAR

MI VIDA EN EL COLEGIO. 

EL RETO QUE TENGO ES: 

ASUMIR CON RESPONSABILIDAD LA SITUACIÓN QUE ESTOY VIVIENDO, CUIDAR LA VIDA PARA EL ENCUENTRO CON 

MIS PARCEROS. 

TEMA COMO DECIDIR MI PROFESIÓN. 

Actividad # 5

1. Observe el video

El video que DEBE ver antes de graduarse del colegio.

Explique que significa "tomarse el tiempo para decidir"?

2. Para usted, quiene son vitales para tomar la decisión de estudiar una profesión y porque?

3. Identifique las habilidades que tiene y relaciónelas con la carrera que le gustaría estudiar.

4. Que argumentos tuvo en cuenta para decidir que estudiar y porque?

5. De las opciones que ofrece el video para costear una carrera, cual escogería y porque?

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 5

1.              La Actividad # 5 del Segundo Periodo se deberá enviar Mayo 30. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 5 Segundo Periodo CURSO 110__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema Afrocolombianidad

Actividad # 4

1. Observe el video

Festival Petronio Álvarez 

Según el video, cuál es su apreciación frente a la cultura del pacífico?

2. Observe el video 

La historia NO contada de la Afrocolombianidad

Que preguntas le genera el video anterior. 

3. Enumere los aportes que la Comunidad Afrocolombiana ha aportada a Colombia. 

4. Elabore un colash en el que resalte la belleza de los afros. 

5. Consulte un personaje afrocolombiano que ha aportado a la cultura de nuestro país. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 4

1.              La Actividad # 4 del Segundo Periodo se deberá enviar hasta Junio 4. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 4 Segundo Periodo CURSO 110__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

TEMA SOY EL ARQUITECTO DE MI PROYECTO DE VIDA

Actividad # 3

1. Observe el video y responda:

El Jabón, un video para reflexionar. 

Explique lo que comprendió del video. 

2. Represente que está en su barra de jabón. 

3. Elabore un escrito donde exprese que posibilidades tiene como arquitecto de su proyecto de vida. 

4. Escriba una carta a su Yo del 7 de Diciembre del 2021 contándole como se siente y lo que ha vivido en el último año. 

                                EL EJERCICIO SE ENVIARÁ EN LA FECHA 

1.              La Actividad # 3 del Segundo Periodo se deberá enviar  HASTA EL 14 DE MAYO 

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 3 Segundo Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

TEMA HÁBITOS PARA FORTALECER MI VIDA

Actividad # 2

1. Observe el video y responda:

Yo decido la vida que merezco. 

Cuál es la reflexión sobre el diálogo en el video?

2. Construya un mapa conceptual con hábitos de su vida personal. 

3. Elabore un paralelo entre el círculo de control y el influencia. 

4. Mencione las ventajas que tiene construir una visión conjunta. 

5. Argumente que significa comprender y ser comprendido.

6. Simbolice que es la sinergia. 

                        

                                 EL EJERCICIO SE ENVIARÁ EN LA FECHA 

1.              La Actividad # 2 del Segundo Periodo se deberá enviar  HASTA EL 5 DE MAYO 

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 2 Segundo Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

TEMA ATREVETE A SOÑAR

Actividad # 1

1. Observe el video

Escriba lo que comprendió del video.

2. Construya su linea del tiempo de vida, desde su nacimiento hasta hoy. 

3. Represente 5 recuerdos de su infancia. 

4. Explique que es una meta y los pasos que pueda tener. 

5. Escriba las metas que se ha propuesto para este año. 

6. Que significa confiar en sí mismo? presente ejemplos. 

7. Que es zona de confort? presente ejemplo de su zona de confort

8. En mi vida me apasiona.....

 

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 1 del Segundo Periodo se deberá enviar a PARTIR DEL 15 DE ABRIL HASTA EL 23 DE ABRIL 

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD #1 Segundo Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

PRIMER PERIODO

INICIO 25 DE ENERO DEL 2021

GUÍA # 4

Tema Mi nivel de Madurez

Observo atentamente el siguiente video 

1. Escriba su opinión (mínimo 20 renglones) sobre el video.

2. Reflexione y escriba su opinión (mínimo 10 renglones) frente a las siguientes afirmaciones:

• Se puede vivir prescindiendo de los demás?, presente tres ejemplos.
• Qué opinión le merece la siguiente afirmación: La diversidad de opinión ENRIQUECE a las personas capaces de sustentar sus conceptos. Escriba 3 ejemplos.
• Puedo aceptar valores comunes y de grupo argumento y expreso 3 ejemplos.
• En algunas OCACIONES debo  seder a más puntos de vista lo expresado con razones: Explico personajes y doy 3 ejemplos.
• No siempre se puede estar de acuerdo con todo el MUNDO: Escribe tú opinión y expresa 3 ejemplos.

3. Parte importante de la personalidad definida es saber adaptarse para que la convivencia sea de tolerancia y armonía. Frente a esta afirmación construyo una historieta.

5. A través de un colach explico: Cuando defino mi personalidad?.

6. Qué significa compartir en grupo en relación a mi PERSONALIDAD. Expreso 3 ejemplos.

7. Ser radical en las ideas trae CONSECUENCIAS? Argumente su respuesta.

8. Las relaciones humanas ESTAN libres de CONFLICTOS: Construyo una cuento con su respuesta.

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1. La Guía 4 Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 25 de Marzo

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: Guía 4 Primer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

GUÍA # 3

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1. La Guía 3 Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 4 de Marzo

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: Guía 3 Primer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

GUÍA # 2

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1. La Guía 2 Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 4 de Marzo

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: Guía 2 Primer Periodo CURSO 11__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.