ÉTICA Y VALORES GRADOS SEXTOS

ÉTICA Y VALORES 

GRADOS  601, 602, 603 Y 604

DOCENTE: BEATRIZ FORERO

NIVELACIONES DEL AÑO 2021

Los estudiantes que perdieron la asignatura, deben desarrollar las siguientes actividades: Primer Periodo, actividad (guías) 1 y 2, Segundo Periodo, actividad (guía) 2, Tercer Periodo, actividad (guía) 1 y Cuarto Periodo, actividad (guías) 1 y 2. 

Por favor, leer con atención las siguientes indicaciones para hacer la entrega de las actividades: 

1. Las actividades deben enviarse máximo hasta. el 22 de Noviembre. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta. 

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad. 

4. El ejercicio se puede presentar a mano y para enviarlo tomar fotografías de forma vertical. 

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com 

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal. 

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # __  ACTIVIDADES DE NIVELACIONES CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

NIVELACIONES DE TERCER PERIODO

Los estudiantes que se les informó que debían nivelar, 

presentaran las actividades del Tercer Periodo, 

en el orden en el que se encuentran en el blog. 

Fecha máxima de entrega hasta el 30 de septiembre.

CUARTO PERIODO

Tema Proyecto de vida

Actividad # 1

PROYECTO DE VIDA PARA NIÑOS Y NIÑAS

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 1

1.              La Actividad # 1 del Cuarto Periodo se deberá enviar hasta el 30 de Septiembre. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 1  Cuarto Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema Construcción de mi proyecto de vida

Actividad # 2

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 2

1. La Actividad # 2 del Cuarto Periodo se deberá enviar hasta el 30 de Septiembre.  

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta. 

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad. 

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical. 

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com 

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal. 

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 2  Cuarto Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

NIVELACIONES DE SEGUNDO PERIODO

Los estudiantes que se les informó que debían nivelar, 

presentaran las actividades del Segundo Periodo, 

en el orden en el que se encuentran en el blog. 

Fecha máxima de entrega 13 de Agosto.

TERCER PERIODO

INICIO 12 DE JULIO DEL 2021

DIARIAMENTE CONSTRUYO APRENDIZAJES 

POSITIVOS EN LA VIDA 

QUE ME HACEN MEJOR PERSONA.

Tema Cuido el regalo de la vida.

Actividad # 1

1. Consulte en el diccionario: ecología, especies, agua, entorno, vida, evolución, destrucción.

2. Cree que la vida es un regalo? porque?

3. Observe el siguiente video de YouTube y responda

Cuidemos la naturaleza

Que vieron los niños a orillas del río?

4. Explique y dibuje que hicieron los niños con las bolsas que el profesor les dió. 

5. Que cuida en su casa? 

Tema Cuido el regalo de la vida.

Actividad # 2

1. Observe el siguiente video en YouTube y responda

Que canten los niños

Represente el cuidado de la vida según el video. 

2. De que manera usted se compromete con el cuidado de la vida. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 1 y 2

1.              La Actividad # 1 y 2 del Tercer Periodo se deberá enviar hasta Julio 27. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 1 y 2 Tercer Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema El valor de la aceptación y la superación personal.

Actividad # 3

1. Observe el siguiente video en YouTube y responda

Dibuje y explique las cosas bonitas que tiene en la relación con su familia. 

2. Escriba y explique la afirmación que aparece finalizando el video.

3. Invente una historieta donde exprese que debilidades debe mejorar en su vida diaria.   

4. Explique que ventajas hay cuando se superar esas debilidades. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 3

1.              La Actividad # 3 del Tercer Periodo se deberá enviar hasta Agosto 10. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 3 Tercer Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema Autoaceptación.

Actividad # 4

1. Observe el siguiente video en YouTube y responda

Autoaceptación, la mejor forma de aceptarse a uno mismo. 

Explique y represente cada uno de los pasos a seguir para superar mi aceptación personal. 

2. Escriba, porque es importante aprender a respetarse y cual es la forma de ayudarse. 

3. Cual debe ser la actitud que uno debe tener, frente a los defectos propios?

4. Mencione un defecto que tenga y dibuje la forma en que puede superarlo. 

5. Escríbase una carta en dónde exprese el valor que tienen como ser humano y sus sueños a realizar este año.

 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 4

1.              La Actividad # 4 del Tercer Periodo se deberá enviar hasta Agosto 26. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 4 Tercer Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

SEGUNDO PERIODO

INICIO 11 DE ABRIL DEL 2021

EL UNIVERSO NOS LLAMA LA ATENCIÓN 

EN RELACIÓN CON ÉSTA PANDEMIA, 

ME HA LIMITADO PARA COMPARTIR Y DISFRUTAR

MI VIDA EN EL COLEGIO. 

EL RETO QUE TENGO ES: 

ASUMIR CON RESPONSABILIDAD LA SITUACIÓN QUE ESTOY VIVIENDO, CUIDAR LA VIDA PARA EL ENCUENTRO CON 

MIS PARCEROS. 

Tema La Cooperación.

Actividad # 4

1. Observe el video

Cooperación y laboriosidad. 

Explique lo comprendido en el video. 

2. Explique y represente, un ejemplo de trabajo colaborativo que usted practique. 

3. Desarrolle la siguiente sopa de letras, teniendo en cuenta el video.

4. Teniendo en cuenta lo que es Cooperación, construya una frase por cada palabra de la sopa de letras. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 4

1.              La Actividad # 4 del Segundo Periodo se deberá enviar hasta Junio 7. 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD #4 Segundo Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Tema Día Internacional del Trabajo  

ÉSTA ACTIVIDAD DEBE REALIZARLA PASADA LA FECHA DEL 1 DE MAYO DEL 2021

Actividad # 3

1. Observe el siguiente video:

Línea del Tiempo del Día del Trabajo en Colombia 1 de Mayo.

Teniendo en cuenta el video anterior realice una línea del tiempo, por cada echo histórico que ubique en la línea del tiempo, investigue tres características de éste. 

2. Teniendo en cuenta las noticias de televisión del 1 de Mayo del 2021, realice un informe de lo que suceda en Colombia ése día del Trabajo (por ejemplo movilizaciones, eventos culturales etc), tenga en cuenta:

    - Nombre del Noticiero en el que vio la noticia. 

    - Resumen de la noticia. 

    -  Su opinión sobre la noticia. 

Mínimo debe presentar una noticias. 

3. En dibujos represente la importancia del trabajo en su Familia. 

FECHA DE ENVÍO DE ACTIVIDAD 3

1.              La Actividad # 3 del Segundo Periodo se deberá enviar ENTRE EL 2 Y 14 DE MAYO 

2. El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3. Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4. El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5. El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6. El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7. Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD #3 Segundo Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

TEMA VALOR DE LA JUSTICIA

Actividad # 2

1. Observo el siguiente video

La Gran Pregunta: Ser Justos. 

2. Según el video: porque Hugo afirma que es bueno ser justos

3. Comente que le gusta del video y porque. 

4. Construya una historieta en donde represente los valores de la justicia que se viven en el colegio. 

5. Explique como se vive la justicia en su familia. 

6. Represente y explique cuatro acciones de justicia que se puede mejorar en la comunidad de su barrio. 

7. Narre un juego que realice con sus amigos y comente dos acciones de injusticia que se puedan presentar en el. 

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 2 del Segundo Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta mayo 14 

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD #2 Segundo Periodo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

TEMA LA AMISTAD

Actividad # 1

1. Observe el siguiente video:

La Amistad, video muy tierno. 

2. Según el video explique con sus palabras, que es la amistad?

3. Represente y explique 6 valores que se relacionen con la amistad. 

4. Escriba sobre un amigo o amiga que halla tenido, tenga en cuenta contar cuando se conocieron, como se conocieron, que le gusta de esa persona, que comparte, como es el trato, que cosas no comparte y por que lo considera su amigo o amiga.   

5. Represente con dibujos un ejemplo de como se expresa la amistad en su familia. 

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 1 del Segundo Periodo se deberá enviar a PARTIR DEL 15 DE ABRIL HASTA EL 23 DE ABRIL 

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD #1 Segundo Periódo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

PRIMER PERIODO 

INICIO 25 DE ENERO DEL 2021

Actividad # 3

1. Según el video, explique que entendió por autoestima

          Según el video, explique que entendió por respeto

2. Construya una historieta donde expreso 10 acciones de autoestima y responsabilidad.

3. Represento en gráficos ejemplos de autoestima y respeto que practique y como lo relaciono con mi vida diaria.

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 3 del Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 22 de Marzo.

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 3 Primer Periódo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Actividad # 2

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 2 del Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 25 de Febrero.

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 2 Primer Periódo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.

Actividad # 1

PARA ENVIAR EL EJERCICIO TENER EN CUENTA: 

1.              La Actividad # 1 del Primer Periodo se deberá enviar a mas tardar hasta el 11 de Febrero.

2.              El ejercicio se debe desarrollar escribiendo primero la pregunta y luego dando la respuesta.

3.              Se debe dar respuesta a todas las preguntas en el orden que indica la Actividad.

4.              El ejercicio se puede presentar a mano y tomar fotografías de forma vertical.

5.              El ejercicio se enviara únicamente al siguiente correo beatrizsociales20@gmail.com

6.              El ejercicio lo enviarán desde un correo personal.

7.              Para enviar el correo deberá tener en cuenta:

a.              ASUNTO: ACTIVIDAD # 1 Primer Periódo CURSO 60__ (nombres y apellidos completos del estudiante)

b.             MENSAJE: Dará un saludo breve, luego indicará cual es el archivo que se está enviando.

c.              ADJUNTO ARCHIVO: adjuntaran el archivo de la actividad trabajada en formato Word o el Escaner de hojas.